A aluna Joana Ferreira, da turma 10.º C, do Agrupamento S. Bento de Vizela classificou-se em 2.º lugar, a nível nacional, no concurso Ecolápis, do programa Eco-escolas, com a ilustração que aqui se apresenta. A pintura reflete o alto índice de poluição por que passam os oceanos revelando Joana Ferreira a sua mestria na arte de desenhar e pintar e uma enorme sensibilidade para o problema dos mares, que afeta não só a vida marinha como a subsistência das populações.
O júri deste concurso nacional foi constituído por elementos da ABAE, da Faber-Castell, e por membros da Comissão Nacional Eco-Escolas.
O desenho de Joana será exposto em diversas exposições nacionais.
O REGULAMENTO
Descrição e enquadramento
O desafio Faber-Castell, uma iniciativa promovida conjuntamente pela ABAE e a Faber-Castell, está de volta para uma segunda edição no ano letivo 2020-2021, com o título “Onde está o EcoLápis?” e é inspirado no famoso livro “Onde está o Wally?”, do ilustrador Martin Handford.
Pretende-se, com este desafio, desafiar os alunos, sob a orientação do professor, para a elaboração de trabalhos originais de Ilustração de um espaço verde (floresta, jardim), onde deve estar representada a personagem EcoLápis:
À semelhança de “Onde está o Wally?”, a personagem EcoLápis deverá estar “camuflada” no espaço verde, para ser de difícil identificação.
Objetivos
– Desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade;
– Conhecer o ciclo de vida do Ecolápis (através do estudo do material disponibilizado pela Faber-Castell: Brochura do Ecolápis + Cartaz com o ciclo do Ecolápis);
– Promover a reflexão sobre os impactos produzidos pela compra, utilização e desperdício dos produtos;
– Desenvolver a criatividade;
– Aplicar técnicas e materiais de desenho e pintura.
Destinatários
Podem candidatar-se escolas da rede Eco-Escolas de todo o país, sendo integradas nos seguintes escalões:
Escalão 1 – Jardins de Infância e Escolas do 1º Ciclo
Escalão 2 – Escolas do 2º e 3º Ciclo
Escalão 3 – Secundário, Profissional e Superior
Cada escola poderá apresentar até 3 trabalhos por escalão.
Prazos
Inscrição na atividade na Plataforma Eco-Escolas: Até 28 de fevereiro de 2021
Submissão dos trabalhos: Até 11 de junho de 2021
Submissão a concurso
– A Ilustração deverá ser desenvolvida numa folha de formato A4;
– As propostas de trabalho deverão ser realizadas a cores, utilizando materiais de pintura (lápis de cor, canetas de feltro, aguarela, etc);
– A personagem Ecolápis deverá ser reproduzida na íntegra (forma e cor), podendo ser fotocopiado e reduzido. O tamanho mínimo da personagem não poderá ser inferior a 1 cm.
Informação solicitada
– Digitalização da ilustração, com boa resolução (formatos .pdf, .jpeg, .tif)
– Memória descritiva (apresentação do trabalho, investigação sobre o tema, envolvimento dos alunos, etc)
Critérios de Avaliação
Os trabalhos serão avaliados com base nos seguintes critérios:
Cumprimento do regulamento do desafio;
Qualidade gráfica (aplicação de técnicas de desenho e pintura);
Originalidade e criatividade;
Resultado final
Júri
O júri será constituído por elementos da ABAE, da Faber-Castell, e por elementos da Comissão Nacional Eco-Escolas.
Prémios e Menções Honrosas
A definir.