Procurando novos paradigmas de desenvolvimento para cidades de pequena dimensão no Brasil, a visita a Vizela destes dois elementos tornou-se demonstrativa de como a classificação na Rede Internacional de Cidades do Bom Viver (Cittaslow) e a implementação do Projeto “Cittaslow Education” podem funcionar como mote de desenvolvimento sustentável para um território, assim como motor de indução para uma tomada de consciência civilizacional e vivencial dos seus habitantes; uma forma de se reencontrarem com os seus usos, costumes e modos de vida.
O projecto “Cittaslow Education” visa sobretudo promover a educação Cittaslow ao nível dos alunos de todos os ciclos num patamar nacional e internacional, valorizando a identidade do território e dos cidadãos. Fomentar, valorizar e assimilar os produtos e recursos endógenos do território em que cada um se insere, criando um programa especial, com atividades ligadas à conceção Cittaslow, que possa ser implementado nas escolas de modo a influenciar diretamente as populações e ter um impacto intergeracional, são alguns dos seus objectivos.
Este projecto colheu o espanto dos dois visitantes, tendo em conta o seu caracter pedagógico inovador, podendo dentro de pouco tempo tornar-se um case-study no Brasil.